第一幕

角色：黄西，张娇

背景：教师办公室

舞台设置：两张桌子，两把椅子，奖状，奖杯

（灯光亮起）

黄西拿着文件垂头丧气的走上舞台，坐在自己的工位上，把头埋在桌上深深的叹了一口气。

这时张娇双手提着一个箱子走上舞台将东西放在自己的工位上。然后看了看一旁的黄西说道：黄老师，你怎么了？

黄西（客气的笑了笑）：张老师，调皮捣蛋的孩子，难以沟通的家长，我每天披星戴月地上班，但比赛成绩仍不理想，感觉毫无当老师的幸福感。

张老师（思索）：这样啊....其实（刚准备说话）

黄西看到了张老师箱子里的奖状和奖杯，急忙问道：这些是您得的奖吗？

张老师（笑了笑）：是啊，你想看一看吗？

黄老师（也不好意思的笑了一下）：可以吗？

张老师点了点头，黄老师上前拿起箱子里的奖牌和奖状边参观边念到：17年省技能大赛一等奖，18年省教学大赛一等奖，18年、21年、22年指导学生获全国技能大赛一等奖，张老师您也太厉害了吧！

张老师（谦虚的摇了摇头）：其实呐，黄老师，我刚来的时候也跟你一样...（缓慢走向舞台中央，面向观众）：但这些并不意味着我就没有教师的幸福感。在追逐省赛金牌的路上，我用了5年的时间，放弃了我的蜜月旅行、放弃了对我女儿的照顾、放弃了所有的休息时间，在一次次拿了银牌后失落到痛哭，然后又不断地鼓励自己一定要坚持，要慢慢来，下一次比赛会更好。功夫不负有心人，终于实现了我的省赛金牌梦，2018年以来， 3次带领我们的学生登上了国赛的舞台，所以黄老师，任何事情只要你愿意坚持与努力，你也可以实现你心中的梦想。那一刻，你会觉得你无比的幸福。

黄老师看着手里拿着的张老师的金牌感叹道：这一切真的可以实现吗？合格的老师？

张老师（温柔的看着黄老师）：你的这个问题让我想起我的老师跟我说过的一些话，她说：老师应该扮演好学生的引路人这一角色。在锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国四个层面上为学生引路。这些都要求我们要有正确的理想信念、高尚的道德情操、深厚的扎实学识、深沉的仁爱之心。我给你讲讲我去年刚刚指导的一个学生的故事吧。

第二幕

角色：张娇，陈书宇

背景：集训室（黑板上倒计时省赛时间15天）

舞台设置：一张桌子，两把椅子，手机，作业，书籍，台灯

（灯光亮起）

张老师在集训室讲题，陈书宇不想学，想放弃的状态。

张老师：陈书宇，你在干吗呢？

陈书宇（站起来）：讲讲讲讲，讲这些有什么用，这么多题，我还能靠这些吃饭吗？你以为我愿意来这里集训。

陈书宇（跑出集训室）

班主任任顺利（电话）：喂，张老师，我是陈书宇班主任，他来找我了，他说他刚太冲动很后悔，其实这孩子挺不容易的，父母在外打工，他一直跟着奶奶生活，这让他的个性更加敏感脆弱了。

张老师：嗯，我知道了，我会去找他的。

换背景（陈书宇坐在台阶上）

张老师：听说你和你奶奶一起住，老人家身体怎么样？

陈书宇：挺好的，不过总归年纪大了，身体总不如从前了。

张老师：走吧，带你去看个东西

插入视频（不如意的生活）

张老师：你看，生活有好的，也有不如意的，但他们忘不了老人们的养育之恩，你也要努力，报答奶奶的恩情。

陈书宇：老师，我也想努力拼搏，可是我基础太差了，总觉得自己再怎么努力也比不过人家。

张老师：不要去管别人，你要学会和自己比，只要每天都比原来的自己进步一点，美好的愿景一定能实现的。

张老师：我再带你去个地方。我心情不好的时候，就会去那里。从前我也是个叛逆的孩子，也因为人生和未来彷徨过，我的老师也曾带我来这里，她跟我讲了一个道理。你看，这是一个三岔路口，往这边去是一个下坡，下坡路走起来舒服，也能看到很远，但总归是要走到谷底，便再也看不到周围山外的美景了。再看这边，这条路是平路，平平淡淡没有波澜，保持现状，过去和未来都一个样。

陈书宇：那这边这条路是上坡路？

张老师：对，上坡路的特点是走起路来会有些累，在密林的遮挡下，也看不到前路的样子，很神秘，但一路向上终会攀登到顶峰，然后享受一览众山小的幸福！

陈书宇：老师，我要选择走上坡路，我要继续参加比赛，拿到省赛金牌才能实现我的大学梦。

张老师：人生的路不是平坦宽敞天堂之路，也不是窄小的地狱之路，努力，它就会宽敞。放弃，它就会窄小。人生之路，一条未知的路，也许在未知中，有高兴有哭泣，有希望有失望。书宇，世界上有两种光芒最耀眼，一种是太阳，一种是你努力的光，回去了~加油！

（张老师开始给陈书宇一道一道的讲解，灯光渐渐暗下，最后熄灭）

第三幕

角色：黄西，张娇，陈书宇

背景：教师办公室

舞台设置：两张桌子，两把椅子，奖状，金牌

（灯光亮起）

旁白：普通高中有高考，职业学校有大赛，技能点亮人生。

陈书宇跑上舞台激动的拿着奖状和奖杯喊道：老师！我拿了省赛金牌！我可以去上淮阴工学院或盐城工学院了！我的奶奶可开心了。

说罢冲上前将奖牌递给张老师看，张老师看到之后十分开心与感动：好样的！孩子，梦想是不会发光的，发光的是追逐梦的你，这都是你自己努力争取得来的。

陈书宇摇了摇头：不，老师我知道，如果没有您的帮助，我不可能拿到今天这样的成绩！我真的很感谢您，是您的督促和教诲指引我不断向前！

张老师：安西教练说：“直到最后一刻，都不能放弃希望。一旦死心的话，比赛就已经结束了。”所以，能保证你们拿金牌的永远不是老师，而是你们自己。未来的你们一定也能胜任你们的工作岗位，你们就是常高职一张张优质名片。

黄老师：陈书宇恭喜你，实现了你的梦想。

陈书宇（点头）说道：黄老师谢谢，愿你明年也能实现你的金牌梦。

黄老师点了点头。

张老师：黄老师，我们老师就是孩子们人生的引路人，教师是一重要的职业。我的姐姐她也是一名人民教师，她跟我说过，玉不琢不成器，她送给了我一个玉镯，她说“好的老师就像这精雕细琢的玉镯，玉优雅、温润像老师们的德行润物细无声；玉坚硬，像老师们坚定的性格。玉镯套在手上像一道禁锢，时刻提醒我们要遵守当初的誓言。”

黄西看着这一幕说道：别人只看到我们手捧鲜花的照片，只有我们知道自己在用信念去拼搏每一个赛场。我在这里向大家保证我会不断攀登成为一名优秀的人民教师，当好学生和自己的“引路人”。

（灯光熄灭）

（众人上前一步谢幕）