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杨永年 杨永年名师工作室个人成长规划(2018-2020年度)


江苏省中等职业学校名师工作室

杨永年自动化控制名师工作室个人成长规划(2018-2020年度

在杨永年自动化控制名师工作室引领下,为促进自身专业成长,不断提高教育、教学及教科研水平,努力把自己锤炼成为一名研究型、学者型教育工作者。现根据本人实际情况特制定2017-2020年度个人专业成长发展规划。 

一、个人基本情况

姓名

杨永年

性别

出生年月

1973.1

任教学科

机电

学历

本科

毕业学校

常州技术师范学院

参加工作时间

1996.08

职称

正高讲

职务

职教所所长

班主任工作年限

7

自我剖析

(明确优点,找出不足)

优势:

1.热爱教师职业、关爱学生,有责任感和进取心。

2.有一定的自主学习能力。

3.能积极思考教育教学实践。

劣势:

1.教学主张与教学思想凝练还需加强。

2.教研与科研能力还需加强

工作以来主要取得的成绩

省市级以上荣誉:

1.2014.09全国优秀教师

2.2012.06江苏省中小学校优秀共产党员

3.2015.05江苏省职业教育名师工作室领衔人

4.2013.08江苏省职业教育领军人才

5.2012.09江苏省技工院校教学名师

6.2013.08江苏省优秀教练

7.2001.09常州市优秀教育工作者

8.2015.12常州市特级教师后备人才

9.2016.09江苏省特级教师

10.2017.09江苏省人民教育家培养对象; 

11.2018.09常州市教育领军人才

二、三年发展目标

1.总体发展目标

职称目标

D

A正高级讲师

B高级讲师

C 讲师

D不变化

师德目标

B 

A省级先进

B市级先进

C区级先进

D 校级先进

教学能力目标

A省骨干、学科带头人

B市骨干、学科带头人

C区骨干、学科带头人

D校骨干、学科带头人

班主任能力目标

A省优秀

B市优秀

C区优秀

D校优秀

2. 专业理论学习目标

自学理论书籍

ABCD 

A教育理论

B教学理论

C学科知识

D人文科技

教师专业培训

B

A班主任培训

B学科专业知识培训

C通用性理论培训

D其他培训

3.教育教学发展目标

教学公开课

A

A市级

B 室级

C 区级

D校级

教学竞赛获奖

A国家级

B省级

C市级

D 区校级

指导学生竞赛

A国家级

B省级

C市级

D 区校级

参与课程开发

D

A 4

B 3

C 2

D 1

参与信息化建设

D

A C1门、省级比赛

B C1门、市级比赛

C1门、区级比赛

D 1

发表教科研论文

A

A国家级,2

B国家级,1

C省级,2

D 省级,1

参与产学研项目

B

A2项、2专利

B2项、1专利

C1项、1专利

D1

4.阶段目标

2018年度

1.学习相关理论专著5本。

2.参加省人民教育家培养对象各类活动。

3.申报省级规划课题,完成省职教学会课题结题。

4.撰写2篇论文发表。完成一本教材。

5.2节以上市级公开课。

2019年度

1.学习相关理论专著5本。

2.参加省人民教育家培养对象各类活动。

3.申报省级规划课题,完成省职教学会课题结题。

4.撰写2篇论文发表。完成墨子与职业教育专著。

5.2节以上市级公开课。

2020年度

1.学习相关理论专著5本。

2.参加省人民教育家培养对象各类活动。

3.申报省级规划课题,完成省职教学会课题结题。

4.撰写2篇论文发表。

5.2节以上市级公开课。

填表人签名: 杨永年                         填表日期  2018    1 20

 

更新时间:2018-01-21 【打印此页】 【关闭
 
 
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