5月24日，江苏省职业教育单艳芬机械工程名师工作室和江苏省职业教育汪健数控技术名师工作室联合开展的“寻研路之芳、探课改之境”教学观摩活动如期举行。本次活动由单艳芬老师主持。

首先，工作室3名成员分别进行了课堂展示，胡丞熙老师所展示的《应用MCGS嵌入版实现储液罐水位自动监控》，充分体现学生主观能动性，学生通过合作自主分析问题，解决问题，一题实现多解，激发学生的创新意识；卢青老师展示的《工业机器人编程》，从任务导入到学生仿真实操，进而优化路径，实现知识进阶、能力进阶；刘曼老师展示的《虚拟制造技术》，运用微视频等多种教学手段，让学生了解虚拟制造的魅力所在，学生学习积极性高，课堂气氛活跃。两个工作室各成员对三位老师的课堂展示进行了评课议课。三位老师的精心准备，让大家都学习到了三种类型的课程如何进行不同的教学设计，实现学生在思考后实践，在过程中提升。

接着，汪健老师对全体成员进行了“专业课课堂中的生成性教学”的专题培训，从五个方面阐述其实施过程，包括教学情境要呈现职业性，让学生从“要我学”转变为“我要学”，调整学生学习心态；教学内容要具备拓展性，充分运用学生在课堂中动态生成的教学资源，有效解决教学懈怠问题；教学过程要实现非线性，根据具体教学情境里随机产生的变化及时调整教学过程，强调学习过程的可变性；教学方法要体现应变性，提高学生学习新知识的自信心，侧重培养学生的创新能力和岗位应变能力；学生评价的多元化，多元评价与教学共同进行，促进师生认识自我，满足学生的就业需要和个性发展。另外，还结合具体案例对课程一体化设计与实施做了精彩的分享。

最后，单艳芬老师作总结，感谢专家既有理念引领，又有实践指导，希望参与活动的相关成员要在今后加以吸收运用，进一步提升自身的教研水平。

(撰稿、摄影/万萍 审核/汪健）

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